Formation Pratico-Pratique : Quand la Fonction fait Sens !
- Catherine Thibault
- il y a 3 jours
- 2 min de lecture
Les groupes d'Évaluation et d'Amélioration de votre Pratique Professionnelle EPP avec l’AEPVLC www.aepvlc.fr
Une formation résolument ancrée dans la clinique, centrée sur l’observation fine et la mise en œuvre de stratégies de rééducation adaptées à chaque patient.Elle vous apporte des outils concrets, immédiatement transposables dans votre pratique, tout en affinant votre regard thérapeutique et en consolidant vos choix d’intervention.
Elle s’adresse à tous les professionnels confrontés à ces enfants et adolescents qui interpellent, qui questionnent — ceux chez qui se manifestent des troubles orofaciaux myofonctionnels, des troubles alimentaires pédiatriques, des troubles respiratoires obstructifs du sommeil ou encore des troubles d’articulation de la parole.
À partir de cas cliniques apportés par les participants, cette formation invite à croiser les regards, affiner l’observation et enrichir les stratégies d’intervention.
Elle permet de mieux comprendre les liens subtils entre oralité, respiration, posture, alimentation et langage, afin de construire des prises en charge à la fois globales, cohérentes et personnalisées chez l’enfant et l’adolescent.
Tous nos sens nous invitent à relier les fonctions entre elles, à construire une oralité positive autour — et au-delà — de la sphère orale. En mobilisant notre système proprioceptif, nous apprenons à mieux percevoir et accompagner l’oralité alimentaire et l’oralité verbale, à ajuster la voix, à améliorer la respiration et favoriser la ventilation nasale.
Objectifs pédagogiques de la formation
À l’issue de la formation, vous serez plus à l’aise pour :
Observer et analyser les fonctions oro-faciales (ventilation-respiration, déglutition-mastication, olfaction-gustation, sommeil-trouble de l’attention, trouble d’articulation de la parole) chez l’enfant et l’adolescent.
Évaluer efficacement la ventilation buccale, la posture linguale et la mobilité vélaire en s’appuyant sur des grilles cliniques adaptées.
Identifier et comprendre les troubles oro-myo-faciaux (TOM), les troubles alimentaires pédiatriques (TAP) et les troubles respiratoires obstructifs du sommeil (TROS) et les troubles d’articulation de la parole.
Adapter les prises en charge en fonction de la présence d’appareillages orthodontiques (gouttières, appareils) et en collaboration avec les orthodontistes, pédodontistes, ORL.
Utiliser des outils pratiques et des exercices ciblés pour optimiser la rééducation de la sphère oro-faciale dans une approche globale et interdisciplinaire.
Infos pratiques
Durée :Au choix, selon vos besoins :→ 1 journée, 1 journée ½ ou 2 journées
Nombre de participants :De 6 à 12 personnes maximum pour garantir un accompagnement personnalisé
Tarif :En fonction de la durée choisie :
200 € (1 journée)
300 € (1 journée ½)
400 € (2 journées)
Le tarif inclut les supports de formation et le matériel utilisé pendant les ateliers.
Contact , inscription:
E-mail contact : ct@cthibault.com
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