Orthophoniste & Psychologue
Catherine Thibault
Orthophoniste depuis 1981, j’ai exercé en services ORL, stomatologie et chirurgie maxillo-faciale pédiatrique à l’hôpital Necker Enfants Malades de 1984 à 2007. Parallèlement, je suis psychologue, titulaire d’un DESS de Psychologie du Conseil et d’un DU de Neuropsychologie de l’enfant (Université Paris 5).
J’ai occupé diverses fonctions pédagogiques et universitaires, en tant que chargée d’enseignement, maître de stage et directrice de mémoires au sein de plusieurs établissements :
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Écoles d’orthophonie de Paris (UPMC, 2006–2023), Amiens (2010–2016) et Caen (2009–2016) ;
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UFR d’Odontologie Paris-Montrouge, dans les cadres du CES ODF et du C.E.S.M.O (1992–2012) ;
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Interventions régulières à l’ISRP – Institut Supérieur de Rééducation Psychomotrice de Paris (2010–2021) sur le thème L’oralité troublée
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Université Paris VII – HCL, dans le cadre du DIU « Pathologies de l’éveil et du sommeil de l’enfant » (2016–2023).
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Dernières publications
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Interventions récentes
Autrice
J’ai dirigé de nombreux mémoires consacrés à la sphère oro-faciale et aux problématiques de l’oralité, et j’ai publié plusieurs articles et ouvrages visant à enrichir la réflexion théorique et clinique sur ces prises en charge.
1997 : Publication dans la revue Glossa n°57 : Efficacité de la rééducation du comportement neuromusculaire de la région oro-faciale.
En conclusion, les fonctions orales telles que la déglutition et la phonation sont étroitement influencées par les comportements ventilatoires, justifiant une rééducation systématique en cas de respiration buccale.
1999 : Paru chez Masson, l’ouvrage Les fentes faciales
Coécrit avec F. Vernel-Bonneau, il traite des différents traitements chirurgicaux des fentes oro-faciales et des troubles fonctionnels qui y sont associés — ventilation, succion, déglutition, mastication et phonation. Il met en évidence les liens entre oralité alimentaire et oralité verbale, tout en insistant sur le rôle essentiel de l’accompagnement parental.
2007 : À la demande de Masson-Elsevier, publication d’ Orthophonie et oralité
Centré sur les troubles du comportement alimentaire chez l’enfant. Cet ouvrage met en lumière les fonctions fondamentales liées à l’oralité — respiration, relation, nutrition (déglutition, mastication) et expression (phonation) — essentielles dans l’émergence du langage. Traduit en portugais sous le titre Terapia da fala e oralidade (Lusodidacta).
2012, 2014, 2018 : « L’aide-mémoire des troubles du langage et de la communication, l’orthophonie à tous les âges de la vie»
Écrit en collaboration avec Marine Pitrou est un ouvrage de référence pour appréhender les enjeux et la pratique de l’orthophonie. Cet ouvrage, intentionnellement axé sur le patient, présente de la naissance à la fin de vie, l’ensemble des troubles du langage et de la communication, qui constituent le cœur de métier des orthophonistes.
2017 : Nouvelle édition, d’Orthophonie et oralité
Enrichie d’un volet sur la prévention et plus particulièrement sur l’éducation gnoso-praxique orale.
2025 : La 3ᵉ édition d’Orthophonie et Oralité paraîtra le 11 juin 2025 aux éditions Elsevier Masson.
Depuis la première édition en 2007, les connaissances et les approches autour de l’oralité ont tellement évolué que chaque chapitre pourrait désormais faire l’objet d’un ouvrage à part entière !
Pour cette édition 2025, j’ai souhaité transmettre une vision plus holistique des troubles oro-myo-faciaux et de l’oralité, en accord avec l'évolution de notre nomenclature depuis 2018.
