Il s’agit au cours de 4 demi-journées de s’arrêter sur sa pratique rééducative, autour de l'oralité de l’examiner afin de chercher des points d’amélioration (ou de réussite notable), de proposer et de mettre en œuvre ces améliorations entre les sessions programmées, et enfin, d’en mesurer l’impact. Ce travail s’effectuera au sein d’un petit groupe permettant l’analyse des pratiques professionnelles (GAPP). Le but de cette action est donc de donner à chacun.e les moyens d’une analyse régulière de sa pratique, afin d’être toujours le plus adapté.e dans les thérapeutiques proposées au patient.
C'est le groupe qui sait ....
16h de formation à distance sur 4 demi-journées en classe virtuelle ( DPC et FIF-PL)
mardi 11 avril de 9H à 13H présentation de vos dossiers et de vos questionnements
mardi 18 avril de 9H à 13H
mardi 16 mai de 9h à 13H résultat des modifications dans votre pratique, mise en commun des axes d'amélioration
mardi 20 juin de 9h à 13H utilisation projetée du travail en groupe, élaboration commune d'un outil permettant la réappropriation par chacun des évaluations et des améliorations retenues lors des différentes prises en soin.
Pour vous inscrire
TEL: 06-95-68-56-74
aepvlc@wanadoo.fr
